2015年11月4日下午，国家教育咨询委员会委员、中山大学原党委书记、我校原副校长李延保教授专题报告会在东南大学四牌楼校区礼东二楼报告厅举行。东南大学常务副书记刘京南教授、副校长郑家茂教授、教师教学发展中心李霄翔教授、党委办公室时巨涛教授、高等教育研究所耿有权教授及校内外共计96位领导和老师参加了报告会。报告会由郑家茂副校长主持。
该次报告会主题为“从‘李约瑟难题’和‘钱学森之问’谈起——从文化视角谈教学改革”。李延保教授以“李约瑟难题”（“中国为什么在几千年文明之后突然落后于世界文明，被排斥在世界文明之外”）和“钱学森之问”（“为什么现在我们的学校培养不出杰出人才”）为切入点，探讨中西方文化和文明的发展对大学产生的影响；探寻中国高等教育发展的轨迹，理清中国现代大学建设担负的历史责任及现行教育体制的弊端；探讨如何从大学文化的培育着手实施教学改革，培养具有创新能力的杰出人才。
对于 “拔尖创新人才”培养体系的构建，李延保教授分析了当前我国高校存在的不足，并指出，本科教学改革的深入，必须从全局的角度渗透到文化领域和文化视角，进一步营造重视“科学”的校园文化、培养逻辑和科学分析的思维方法，改进教育教学中的“科学”文化；并注重内化学生的现代文明习惯、文化品德、文化自信的基本素质。
在交流互动环节，李延保教授就创新创业教育、拔尖创新人才培养、教育研究、科研评价标准等当前中国高等教育需要关注的问题与参会老师进行了积极的交流。郑家茂副校长听完李教授报告后，很有感触地指出，大学应从文化层面创新本科培养体系，应内化中国文化的灵魂，树立起担当和责任意识；在思维和价值平台的塑造过程中，大学更应该敞开胸怀、搭宽舞台，集成中西方文明的精华而将其植入到学生的心灵中。
两个多小时的报告会，李延保教授讲述内容丰富、思考深邃，他那富有逻辑的思维方式，以及对中外高等教育发展趋势的深刻把握，带给与会老师极大的启示和思考。
（中心郝杰 供稿）
