2015年11月6日上午,中心组织了第23届(下)教学竞赛第四组青年教师教学观摩与研讨活动,观摩课由能源与环境学院段伦博副教授主讲,第四组7位参加教学竞赛青年教师及3位能源与环境学院参加首次开课培训青年教师出席教学观摩和课后的教学研讨。校青年教师教学竞赛评审专家能源与环境学院退休教授康松老师、机械学院退休教授程序老师参加听课研讨活动,段伦博老师下课后也一同参加了研讨活动。研讨会由中心陈绪赣副研究员主持,会上青年教师与专家们作了很好互动。
研讨会上,大家对段老师课堂教学组织、纯黑板板书及对教学内容熟悉程度印象非常深刻。本次观摩课大家连续观摩了两堂课,段老师教学态度认真、自始至终保持良好的教学风范,两节课上均采用黑板板书,条理清楚,布局合理,推理过程娓娓道来,时而引导学生回顾此前学过的相关知识,时而启发学生对新知识分析理解,重点难点讲解耐心、细致。针对段老师的课堂表现,康松老师重点向大家强调了,作为教师课堂教学一定要在理解的基础上“将知识用自己的语言讲出来”,切忌背书、照本宣科、照课件读念; 程序老师也指出,“一堂课如果不能吸引学生,自己就要意识到自己进授是否精彩”“一堂干巴巴的课堂教学,自己都没信心或者没兴趣往下讲,一定不会吸引学生”。
与会的老师也提出了自己教学中的困惑性问题与大家探讨,(1)研讨课的教学模式不清楚;(2)高年级同学缺勤现象太严重; (3)班级同学水平参差不齐,如何安排教学进度?(4)对学生要求宽松之度如何把握?大家提出了问题,也就问题与与会者作了交流。研讨气氛热烈,此次研讨花时两个小时,大家感到收颇多。
(中心 陈绪赣撰稿)