根据《师生理论学习指南（2022年9月）》，交通学院各教工党支部认真组织全体老师进行理论学习，全部老师除了认真学习了学习强国《习近平的教师情》以及习近平总书记关于教师节的重要讲话或指示精神，和《东南教师》公众号转载自教育部政务新媒体“微言教育”《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》等规定学习内容外，还组织了丰富多彩的学习研讨活动，内容如下。
一、2022年9月7日，交通工程系党支部在交通学院331会议室，由交通工程系牵头组织共同召开“同向同行”研讨交流会议。会议邀请了马克思主义学院的黎心竹老师以水路运输的交通文化为主题做了专题报告，之后邀请岩土刘志彬老师介绍了课程思政建设经验，与会老师与黎心竹老师开展了深度研讨交流。通过交流当前“课程思政”在教学过程中存在的问题，针对交通工程专业特点，讨论了在专业课程中融入“课程思政”的教学内容、教学方法等。通过本次课程思政研讨学习，增强了教师对“课程思政”的理解，为深化“课程思政”教学改革，更好地推进“课程思政”建设工作，发挥课堂立德树人的主渠道作用起到了积极的推进作用。
二、为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推动党的理论成果深入人心，切实把党的政策方针落到实处，运输与物流工程系党支部于2022年9月29日上午在交通学院10楼会议室开展《新时代“四有”好老师理论学习》专题学习。
本次会议由党支部书记陈大伟主持，会议主题为学习习近平新时代中国特色社会主义思想，争做 “四有”好老师。陈大伟书记从学习习近平教育思想、“四有”好老师的深刻内涵、“四有”好老师的修炼方法等方面做了主要宣讲。着重讲解了习总书记关于教育优先发展战略的论述和关于加强教师队伍建设的论述，强调了习近平总书记说的“教育是国之大计、党之大计”中教师的重要性以及对教师的要求。
青年教师李志斌认为，作为大学教师，更应按照“四有”教师特质严格要求自己，坚定理想信念，担当学生价值实现的航标灯；建构高尚的道德操守，成为学生品格塑造的引领者；始终更新学识储备库，做好学生求学求知途中好的引路人；胸怀仁爱之心，成为一名与学生亦师亦友的好老师。
三、在个人自学的基础上，道路工程系党支部结合东南大学师生理论习指（2022年9月），基于12371等门户网络，组织本支部全体党员同志集中领学《习近平谈治国理政》第四卷 |实现“双碳”目标是一场广泛而深刻的变革等相关篇目。
在9月13日道路组织还开展了交通强国背景下的道路工程发展历史与科学研究研讨的大型学科发展活动。本次活动由道路工程系全体老师、东南大学交通设计院道路学科方向的老师，以及部分研究生代表参加，活动同时邀请到原青海省副省长、武警少将吴承志老师交流分享。通过此次交流，更加坚定了道路工程系面向国家重大工程与战略需求开展教学科研与人才培养的信心和决心，师生们深刻体会到我国老一辈道路建设者在修筑川藏、青藏公路所体现的“一不怕死、二不怕苦;顽强拼博、甘当路石;军民一家、民族团结”的两路精神、精益求精的工匠精神，以及博采众长、兼收并蓄的伟大格局与博大智慧；感受到道路交通行业与时俱进的蓬勃发展与前辈先人不畏艰苦的开拓创新精神。同时，也充分体现了我国道路工程发展的行业自信心与自豪感，激发了后辈师生的爱国之情、坚定了强国之志与报国之行。
供稿：交通学院党委
