为全面提升教师教书育人能力，推动教学改革创新，9月19日下午，东南大学教师教学发展中心在九龙湖校区教一楼405智慧教室，邀请第五届全国高校教师教学创新大赛基础课程组一等奖获得者、长江大学物理与光电工程学院张静教授，为本校教师作题为《精于分析，成于特色——策略思维下的备赛与破局之道》的专题讲座。活动由东南大学教师教学发展中心杨安康主持，来自7个院系的25名老师参加了此次研讨活动。
本次讲座的主讲嘉宾张静教授，在教学实践中紧密结合学校石油特色专业人才培养需求，以教学研究为动力，围绕物理观念与思维的核心，不仅增设了石油相关专题和特色应用，还独创了导引式物理建模教学法，有力促进了学生物理思维的发展。团队进一步构建了五类图谱，实现了资源的智慧融合，形成了鲜明的教学特色。张静教授结合自己历年参加国、省教创赛的比赛、评审与备赛第五届国赛的丰富经历，从构建框架、资料汇总、材料编写、视频制作到答辩准备等多个环节，细致入微地介绍了自己的参赛经验。她特别重视细节与体验，为备赛老师提供了大量实用的技巧，无私分享了宝贵的经验财富。与会教师对张教授的精彩分享给予高度评价，纷纷表示对其无私分享参赛经验深表感谢，讲座内容实用性强，对即将到来的第六届比赛备赛工作具有重要指导意义。
全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准，纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。本中心将积极组织多个教学研讨活动，以赛促教、以赛促改、以赛促建，推动更多优秀教师在教学创新的道路上勇攀高峰！
（中心杨安康撰稿）
