10月14日下午,东南大学在九龙湖校区文科科研楼205教室举办第三期教师教学创新专题研讨活动,来自5个院系的18位教师参加了此次活动,共同探讨人工智能赋能智慧课程建设的创新路径。
活动中,本校数学学院的关秀翠教授以《最优化方法》课程建设为范本,作了题为《智慧课程创新应用路径探索分享:基于“三螺旋一系统”的融智课堂》的专题讲座。关教授通过知识图谱构建、AI助教应用等生动案例,系统阐释了知识图谱智慧课程的开发逻辑与实践路径。她详细展示了三方面创新实践成果:一是将抽象理论转化为可视化动态知识网络,构建多维度课程资源库;二是利用智能技术整合教材、题库、视频等教学资源,设计基于学情数据的个性化学习路径;三是通过智能交互界面实现教学全链条升级,借助AI助教功能提升学生自主学习能力。
随后,智慧树平台刘慧经理结合关教授的课程建设实践,作了“AI赋能智慧课程教学全流程实践研讨”技术介绍,为参训教师详细展示了技术团队与高校教师深度配合、共同完成智慧课程建设的全过程,让与会教师对智慧课程建设有了更直观、更深入的认识。
在交流互动环节,与会教师就AI工具使用、课程建设模式创新等问题与关秀翠教授及智慧树技术团队进行了深入交流探讨,现场气氛热烈,教师们纷纷表示收获颇丰。
本次专题研讨活动为教师教学创新注入了前沿视角,对推动人工智能与教育教学深度融合具有重要意义。中心还将继续邀请获得校级智慧课程建设项目的主讲教师开展教学经验分享,持续推动人工智能赋能高校教育教学改革走深走实。
（中心 杨安康 撰稿）
