12月3日，东南大学举行主题为“凝心铸魂 同心聚力”的师生党员教育培训第三次集中大课，集中学习教育部党组书记、部长怀进鹏主讲的《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 以教育强国支撑引领中国式现代化》专题报告。物理学院组织师生党员线下集中学习，全体非党员教师线上学习。
课后，各教师围绕“如何结合本单位工作实际，推进教育、科技、人才‘三位一体’协同融合发展，支撑中国式现代化实践”开展研讨。学院教师们表示“三位一体”协同的核心是构建“教育育人才、人才兴科技、科技强教育”闭环生态。三者为“相互作用的有机整体”协同推进，是实现“1+1+1>3”协同效应的关键。发展新质生产力的核心路径是科技创新和产业创新，而教育是基础，人才是主体，科技是成果。“三位一体”融合是培育新动能、塑造新优势的根本支撑。教师们表示要紧扣服务国家战略、立足学科特色、聚焦师生主体三大定位，立足本职岗位，落实立德树人根本任务，践行“三个服务”价值追求，为教育强国建设贡献物理力量。
12月3日，物理学院专业党支部在205会议室集中学习党的二十届四中全会精神，物理系、应用物理学非党员教师线上参会。与会教师紧密结合学院教学科研实际，深入交流学习体会。本次学习进一步增强了学院教师凝聚力和战斗力，他们表示要进一步强化政治担当，立足岗位、躬身践行，把会议精神落实到立德树人、科学研究和日常管理服务的全过程中。
12月10日，物理学院组织教师观看电影《得闲谨制》。通过生动影像，大家深切体会到电影中深藏的爱与家国情怀。电影将“工匠精神”与民族情怀紧密相连，中华民族的创造力与坚韧力，即便在最艰难的时刻也从未熄灭。电影如同一堂生动的爱国教育课，它告诉我们，民族脊梁从来不是少数英雄的独舞，而是无数普通人在退无可退时的挺身而出；家国情怀从来不是抽象的口号，而是藏在每一份责任、每一次坚守、每一个守护家人的行动里。
12月12日，物理学院党委理论学习中心组在田家炳楼南楼205会议室举行专题学习会，集中学习《习近平谈治国理政》第五卷，院长董帅领学第五章“一体推进教育科技人才事业发展”等重要篇目。学习会上，与会成员深入研读了相关章节，并结合《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》展开了热烈讨论和交流。大家一致认为，此次学习深化了对国家关于教育、科技、人才工作重大战略部署的理解，进一步增强了在新征程上推动学院教学、科研与人才培养工作高质量发展的使命感和责任感，为学院科学谋划和实现未来发展目标奠定了坚实的思想基础。
供稿：物理学院党委
